2018-01-21

[傾聽] 3. 讓我想翻白眼的這些那些話語

前幾天朋友傳了個「不要和聽力障礙者/聾人說這些東西」的影片給我看,問我是不是也有同感,聊著聊著就被朋友慫恿把聊天內容加油添醋寫成網誌。反正我這一向溫良恭儉讓(喂)的形象根本沒有人會相信吧?(笑)

不過呢,在開始介紹之前,要先聲明一下:這些只是我個人的想法與感受,不能代表其他人也是如此。

此外,我非常清楚說這些話的人絕大多數沒有惡意,會這樣說通常只是出自於好奇罷了。但是這些東西通常包含了很多預設立場、刻板印象,以及由此而生的假設與推論,甚至偏見與歧視;這些隱藏在話語背後的東西,大多時候連說的人自己都沒有察覺到,但它們正是讓我覺得煩/覺得不爽/覺得受冒犯/想翻白眼的原因。


(聽到這些話我的表情示意圖)

我當然也同意協助其他人理解障礙是障礙者的責任,但是請站在我的角度思考一下:如果你不管從小到大在怎麼樣的場合面對怎麼樣的人,都會不斷地被說/被問這些類似的充滿預設立場的東西的話,你不煩嗎?你不會想翻白眼嗎?(攤手)而且更別說大多數人其實並不是想知道答案,也根本不想聽別人說明,他們只是想要別人同意他們罷了(白眼)

好,那我們開始看看我個性究竟有多差吧!

「妳有聽障?!但是妳會說話啊?!」
「妳會說話就表示妳聽得到啊!」
「妳這哪是聽力障礙,妳會說話欸!」
這大概是我最常被說的了,因為「聽力障礙=聽不到」和「聽不到=不會說話」這兩個錯誤的觀念仍然相當地...呃,興盛?雖然我能理解為什麼別人會說出這種話,但,真的很煩欸,拜託去更新一下知識好嗎。(攤手)

「妳不可以說自己是聽障啦,妳只是沒在聽而已吧」
...喔,是喔?嗯...可是我不覺得你只是沒在用你的大腦而已耶...?

這真的很莫名,但偏偏我很常被這樣說,而且,對,不用懷疑,我真的有這樣嗆回去過,很多次。

「妳還這麼年輕為什麼要戴助聽器?」
...你還這麼年輕為什麼腦袋就不行了?

「妳還這麼年輕怎麼可能會有聽障啦!」
欸,我不知道聽障有年齡限制耶!但很顯然地腦殘沒有年齡限制嘛。(同情眼神)

「妳聽不到喔,所以妳都這樣喔?(瘋狂亂揮手)」
...(深呼吸)首先,嚴格來說,我會的手語的數量遠遠不到有資格說「我會手語」的程度。另外「聽不到=手語」這個等式也是錯誤的喔,快去更新知識,啾咪。然後...我想只有死小孩或白目或腦殘才會像你剛剛那樣瘋狂亂揮手,請問你是哪一種?(我想應該是三個身分兼具吧XD)

「妳會說話那為什麼不能打電話?啊不是有助聽器?」
這個問題絕對是我最討厭的問題,沒有之一!這也是為什麼我會寫了一篇落落長的網誌([傾聽] 2. 對聽障者來說,聲音聽起來是什麼樣子的?/難聴者には、声はどんな風に聞こえるの?)來解釋(戴了助聽器之後的)聲音對我來說聽起來是什麼樣子的原因之一。是好孩子的話就點下去仔細看一遍吧!XD

「哇喔妳會讀唇?那,我-現-在-在-說-什-麼?(緩慢且極度誇張的嘴型)」
喔,你說「我現在在說什麼」,然後你看起來完全就是個白癡你知道嗎?

在此宣導一下:如果你真的想和我溝通,而且想讓我輕鬆一點,不用集中所有注意力猜你在說什麼的話,拜託請用正常速度、正常嘴型和正常音量正面面對我說話,不要遮嘴巴,不要低頭,也不要在嘴巴裡有東西時說話,謝謝...Q_Q

「咦?!妳說妳有聽障?!看起來不像啊?!」
這個也很莫名,聽障者看起來究竟要是什麼樣子啊?(歪頭)所以我通常會回說「喔那是因為我剛來台灣不久,我還不知道在這裡聽障的人要穿什麼制服耶」再補上一個甜美笑容。(喂)

不過有不少次對方一直堅持我看起來不像(他心目中的)聽障者,盧到我的耐心都沒了,於是我回了句「咦,等等,你是正常人嗎?!真的不是腦殘?!看起來不像啊?!」對啦我嘴巴壞個性差而且我驕傲,怎樣?(喂喂喂)

「看沒字幕的會怎樣嗎?」
「幹嘛要開字幕啊?」
「字幕有那麼重要嗎?沒有也沒差吧?」
「可以把字幕關掉嗎?很出戲耶!」
這其實是在日本比較常遇到的狀況,因為日本的電視節目或電影等除非把字幕「打開」,或者特別挑有字幕的,不然基本上都是沒有字幕的。雖然在台灣也滿常被說的啦,哈哈。這種我一律回:「那看沒聲音的會怎樣嗎?」「那幹嘛要開聲音啊?」「聲音有那麼重要嗎?沒有也沒差吧?」「那可以把聲音關掉嗎?很出戲耶!」(翻白眼)

「妳聽不到?那妳怎麼會英文/日文/德文?」
「妳聽不到?那妳怎麼考得上XX大學?」
...你聽得到?那你怎麼不會英文/日文/德文?你聽得到?那你怎麼沒考上XX大學?(超級無敵甜美笑容)

「妳聽不到?那妳一定很努力,好厲害喔!我好佩服妳!」
這種乍聽之下是讚美的話,我想說話的人應該也是抱著正面想法說的,只是我真的很好奇,這些人也會對聽得到的正常人有完全相同的反應嗎?

要覺得我很努力很厲害要佩服我,當然都是別人的自由。但是,這和聽力障礙真的有關係嗎?(歪頭)我們來把句子替換一下好了:「妳是台灣人?那妳一定很努力,好厲害喔!我好佩服妳!」這句話聽起來有沒有覺得有點違和感?它的背後有什麼意義?是怎麼樣的環境或刻板觀念才會讓人講出這種話呢?

「就是因為妳聽不到,所以妳照片才拍得這麼好吧」
「就是因為妳聽不到,所以妳才這麼會畫畫吧」
那個,請問一下畫畫和拍照什麼時候和聽力有關係了?所以聽得到的人把耳膜戳破就可以拍出更好的照片,畫出更好的東西了是嗎?天啊這真是讓人羨慕啊~(喂)

「聽障?!天啊,會傳染嗎?!」
嗯我也不清楚耶...你過來一下,我對你用力咳個幾次,幾天後你應該就會知道我的聽障會不會傳染了,這方法很務實吧?(繼續保持甜美笑容)

「聽障喔...那~這~樣~妳~可~以~聽~得~到~嗎~(用最大音量靠近我的耳朵嘶吼)」
「聽障?那這樣妳聽得到嗎?(靠近我的耳朵用氣音講話)」
...對不起,這種我就無話可說,只能翻白眼了。但我也要謝謝每個對我這麼做過的人,因為多虧有你們,我現在翻白眼才能翻得這麼漂亮這麼完美。(白眼)

「妳就是把自己定位成殘障才會有這些困難啦」
所以你是把自己定位成無知傲慢的正常人囉?也難怪你過得這麼辛苦哪(同情眼神)

「妳要保持樂觀的態度才能克服妳的障礙啦」
這個則是我最討厭聽到的一句話了,因為...障礙就是無法克服才會叫做「障礙」,不然你以為只要保持樂觀的態度,我就能夠立刻理解車站或醫院等地方的廣播或電台節目的內容了嗎?不論如何就是堅持要開口說話的人就會願意和我筆談了嗎?新聞、電視節目和電影上就會立刻跳出字幕了嗎?一堆只能以電話連絡的地方,甚至是堅持要「本人」打電話聯絡的地方(尤其是銀行和信用卡公司),就突然也能用Email或簡訊聯絡了嗎?還是說只要保持樂觀的態度,就不會有老師拒絕我修他的課,也不會有人一直說「聽不到幹嘛來唸大學啊」了?只要障礙者保持樂觀的態度,這個社會上就不會再有任何對身心障礙者的偏見或歧視了?「障礙者要樂觀,要努力去克服障礙」這種完全事不關己的想法,才是最大的障礙好嗎,醒醒吧孩子。

...對,我對這句話的怨念就是這麼重。(攤手)所以,還想對我說這種話的人,你做好覺悟了嗎?(甜美笑容)

我猜看完以上這堆完美展現出我的個性究竟有多差的東西後,一定會有人認為我(甚至障礙者全體?)非常難搞,處處都是地雷,不但碰不得,更不能隨便亂問問題對吧?

嗯,我承認我很難搞,地雷也很多(喂),但我其實很高興有人會和我聊和障礙相關的事或問我問題,因為那代表他(可能也許或許說不定XD)有意願多了解我一點,對吧?只不過,在問問題或表達想法之前,請先花個幾秒去想想這些問題和想法背後隱藏了怎麼樣的預設立場、刻板印象或偏見吧。但如果你真的完全感覺不出來的話,那,呃,還是來吧。我會非常非常非常努力把它當作練習翻白眼的好機會的!:P

25 comments:

  1. 這篇給我情緒的潰堤感,忍無可忍毋須再忍,深則厲淺則揭,但人的耐心是有限度的細細碎碎的負面累積起來就是強大的惡意。
    等了許久的第3篇意外的不是科普而是嗆聲了。(而且單語進行)

    認同那句無腦講出以上句子的部分發言者根本只是想被肯認自己的臆測爾爾。

    「懂得笑就不會痛了」一直是霸凌者的絕佳牽拖用詞,不去討論如何避免社會一再的創造這些悲劇狀況,只要在機械失能時或獵巫或檢討被害者,這類「最容易走」的錯誤路徑。
    沒有知覺的繼續走下去,只能步入隨時可以變成受欺凌他者的循環,只有意識到並且向著正確的路線移動,才能讓整體世界更加適宜人居。

    ……我壓抑了許多毒舌的句子一時間竟不知該如何結尾。

    這些病句不再出現於人生裡,不必翻白眼的日子早日到來

    畢竟眼球運動久了也是會累。
    加上有些腦袋就是動不了,早已繡蝕腐化的七七八八,再如何智慧平和的話語也無法幫忙上油。
    只能暴虐的在心中為對方上刑了。(等等最後這句沒和藹到啊)

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    1. 其實我本人並沒有那麼崩潰耶...大概是打這篇統整(?)時也不小心順便發洩掉了吧?(歪頭)不過的確,這些東西單獨看來都還好,但全部加在一起而且一再重複毫無停歇,就真的只能繼續練習翻白眼了(喂)

      這篇只有中文單純只是因為它太長了,再加上日文翻譯的話,應該會長到連我自己都不想看了,而且最重要的是,我懶。XD

      另外,毒舌的句子真的不需要壓抑啦,妳看我都不顧形象了,怕什麼,有我陪妳!(喂)

      會說出這些話的人,是不是真的會因為我的反應而稍微轉念,說真的我自己也沒有什麼把握;這些年來這類話語越聽越多,也越來越不覺得有可能改變,但不試試看就永遠不會知道結果,反正代價只是自毀(從來沒存在過的)我溫良恭儉讓的形象而已嘛,還滿划算的啦~(笑)

      (而且似乎有人比我更暴戾殘虐,哈哈哈)

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  2. 不容易,寫出來一整篇,看的精彩但覺得應該寫得很火 XD ,尤其要回想這些白目們,我覺得好幾個都是沒有惡意只是無知的感覺,所以多寫一點,有人看到,就有機會教育這個以聽人為主的社會〈遠目〉

    每一個反駁的太厲害了 XD 我整個笑出來~~

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    1. 我也覺得大部分都沒有惡意啦,有些也是真的需要花時間說明(例如電話那個)才行。但是這些真的都太常被問了,而且每被問一次就得從頭解釋一次,超累的,而且你看我個性這麼差又這麼沒耐性~~~(攤手轉身)

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  3. 你都可以做一個名片,上面寫,有任何疑問,請至部落格閱讀,讀完後還有問題,一題500塊 XD

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    1. 這個好耶(喂喂)開玩笑的啦,不過這些問題真的沒辦法幾句話就說明完畢而且還能讓人懂,大概是我還太嫩了吧...

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  4. 对不起,我不厚道的笑了……(配图也很可爱)
    ‘「妳要保持樂觀的態度才能克服妳的障礙啦」’这句话是很讨厌= =
    而且这个句式”你要保持乐观的态度才能克服XXXX“还有种站着说话不腰疼的感觉。

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    1. 哈哈哈,可以讓人笑出來是我的榮幸!

      我猜會說出「你要保持樂觀的態度才能~」這種話的人大概無法理解(也沒有能力去想像)他人所處狀況吧,因此寫這麼大一篇對這種人來說應該也沒有用,只好繼續鍛鍊翻白眼時會用到的肌肉了XD

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  5. 很多時候對方都是無意間脫口而出,
    有時候就是因為沒有惡意,才更讓人心寒心痛。

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  6. 真的看到很開心,很想撲緊緊樓主>_<

    作為一個應該和樓主聽損差不多重(過了100)的人真的真的真的很有那個…「原來反白眼的人不只有我一個的感覺」XD←雖然我還蠻喜歡用「對不起我聽不見」作理由的哈哈,這可是聽損福利(咦)啊~

    (ps其實我做了電子耳,但是當有人在我另一邊戴助聽器的耳朵說話,或是大吵……(默

    然後對那些對着我耳朵講話的人我真的有點無奈…我知道你是想我聽得清楚一點…但是問題是我只聽到很糢糊的聲音…(嘆

    當在學校遇到怪媽媽的時候更恐怖(「姨姨,我是聽障的」「你為什麼可以用MP3?」……我的白眼反高高

    更慘是和别人說話,確定了我聽到的是這個音之後還是一堆亂碼QQ 我的詞語庫不給力不是我高冷啊……QAQ…人家很努力的說

    更沒法子的是我一下課就幾乎聽不見(就只是人聲大雜錦…我真的不是只管老師不和你們做朋友,真的很對不起大家X…D

    好像寫了很多XD反正謝謝樓主(轉發
    說到這種白眼…大全(? 好像都說不完啦哈哈XD
    最後樓主也加油!

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    1. 嗨你好,很高興有同樣聽障的人對這篇有共感(表示不是只有我毛這麼多)XD

      不過我倒是很好奇電子耳和助聽器同時使用是怎麼樣的感覺,以及你是怎麼聽MP3的(用FM系統嗎?還是藍芽?)...對不起我好像有點太實際了XD

      我也遇過不少莫名其妙的同學家長,甚至還有當著我的面指責老師「她聾子耶!怎麼可能考第X名,學生作弊你們老師都不管的嗎?」的,只能當作這些人都是上天派來訓練我的眼球肌肉的了(翻白眼)

      不過還是要再說一次,你真的不孤單,你寫下來的這些經驗我也通通都體驗過,所以我才擁有目前如此健壯的眼部肌肉XDDD

      總之一起加油囉!但還是希望你不用像我這樣一直鍛鍊眼球肌肉才好!:P

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    2. 我的毛也有夠多XDDD(真的,尤其是在做了電子耳後聽得到更多…好壞參半(?)的話www

      哈哈我可能是寫不太詳細,那個姨姨以為助聽器是新式的mp3藍芽無線耳機(其實我不太知道有什麽差别XD反正我不會用)

      不會太實際啦www我覺得好奇是正常的(?)我自已是在八歲多才做電子耳的,也就是說在那以前我都是用助聽器的~然後麻…我得說以前在幼稚園的時候在一群都是聽障的孩子時,感覺自己的聽力還好。但是開了電子耳之後我第一個反應是:媽呀為什麼我以前覺得很正常的聲音這麽…糢糊?!!

      然後因為我電子耳算開得很晚了,所以我之後還是有戴助聽器…現在的話電子耳和助聽器大概是七三比(?)不戴助聽器的話聽到的聲音會有點怪(但是我不知道算不算機械聲XD)FM和藍芽我有用過啦,不過我覺得我聽到的都是意義不明的雜聲(攤手) 然後我聽mp3…就用全罩式的那種然後…聽(?)有字幕的話OK,沒字幕人聲廣東話(我是香港人)七八成左右,英文(如果不高不低不尖不平的話)七成還是有…機會的(聳肩

      莫名的很多啦,當我不經意偷(聽)看到有人對他的小孩說:不行你不可以和聾的一起,我們去轉校,甚至是令我最無奈的(叫我什樣安慰那個同學啦,我又不會變不聾):她聾的欸,她考得還比你高XXXzgch(下刪一百字)…

      一起反白眼~(用力)

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    3. 哈哈哈,這大概是電子耳唯一的缺點了,不想聽到的話也會不小心聽到XD

      原來你寫的MP3那段是這個意思啊!我的確也遇過不少人以為助聽器是藍芽耳機或隨身聽,也有過老師不聽我解釋,只顧著罵我,要我尊重他,拔掉耳機專心上課...。所以我就拔了。真的可以專心做自己的事情呢(喂!)

      畢竟助聽器只是放大聲音而已嘛,如果清晰度比不上助聽器的話也不會這麼熱門(?)了吧?不過感覺你開電子耳已經很久了,到現在電子耳的聲音聽起來還是會怪怪的(機械聲?)嗎...?FM和藍芽對我來說就只是聽音樂會比較清楚,不會吵到人而已(掩面),要拿來當做聽取語音的輔助實在沒什麼太大作用...

      不過沒字幕(無視覺輔助)只靠聽力,而且還是在音樂干擾(?)下,卻還能有七八成的辨音率超高的耶!而且非母語(?)的英文也這麼高!好強!!!

      話說我一直想不到這系列的#4可以寫什麼,你有什麼想看的內容嗎?提供一些點子給我吧~:P

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    4. 最近都在看你畫的色鉛筆ww不得不說很美!!

      然後說真的我覺得助聽器和電子耳的清晰度是天與地的差别(常人的話太概就跑到去太空了(不對) 不過如果可以再選一次說不完我不會做了(我怕痛QAQ,不過老實說最多的都是「看到」的XDD

      然後…咳咳,我可以表示羨慕嗎XDD我都不太敢關機,倒是會用「另類」的方式…嗯,像是亂揮手打岀一堆我自己都看不懂的手語(大笑) ←順便說說我的手語水平大概是只會三句:洗手間在那?在做什麼?那兒看筆? 然後很好,我下一次也要學習這樣「專心」上課XDD

      我現在國二,電子耳的話這周剛好滿六年了!現在的話應該是不會,除非是在那種很特殊的場合…像是老師好死不死要用咪高峰+同桌呱呱叫的那種就…(攤手 居然XDD我還在想是不是只有我才不能適應(?)使用FM和藍芽,尤其是是在好像大家都說上課要用FM才會更好的時候…。

      有音樂的話就不行了~我最多只能聽到幾個字,就真的是在欣賞歌曲和歌詞的奇怪混合體…。 然後是的,我的母語並不是英文,不過因為上課基本都要聽說英文的關係,英文的辨音率也開始好了一點點~不過英文(尤其是外國人)真的好恐怖…我不要抑揚頓挫,我也不要口音,拜托你我聽不懂啦OAO

      然後要寫寫看台灣之前的國小生被強拔助聽器或是大學生跑去做兼職然後…(攤手) 要不然之前也被問很多的聲之形?(然後我就可以copy Abd paste了事(不對)

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    5. 啊啊啊抱歉過了這麼久才回應,我一直沒有收到blogger的通知,就以為沒有新回應>< 很高興你喜歡我的色鉛筆作品XD

      清晰度差很多我想也是啦,畢竟助聽器程式寫再好,還是只能把篩選過後的所有聲音依照需求分別放大後輸出成單一音源吧...

      然後我真的會教壞小朋友耶,你不要學我那種「專心法」啦XD 不過現在這個年代應該比我那時候(咳咳)好很多,如果遇到這種老師的話請不要悶著,一定要去反應/抗議,這是你的權利,也是你保護自己的方法之一唷~

      輔具(藍芽、FM等)大多都是對大部分人有一定效果才會變成商品,但如果對自己沒有什麼用處,或者花了很長時間仍然不太能適應的話,那真的不需要勉強自己去用啦,每個人的狀況都不一樣的~另外你說的那種場合我都直接放棄了,根本不可能聽懂任何東西XD

      是說我在日本上課時是有支援服務的(由打工的同學把老師說的話當場打/寫下給我看),所以我因此還用日文去學了第四...第五?外語,雖然我是直接放棄聽力和口說就是啦~(我個人認為能掌握讀寫就表示能夠用該語言input和output了,而且人老了就更不想花時間在c/p值不高的事物上XD)

      這些社會事件...呃...我該寫什麼?(抓頭)(尤其那個大學生的也是有不少爭議),然後聲之形我覺得很無聊看不下去,看到前面三分之一就放棄了,對不起XD 你要不要和我分享你的讀後/觀影感想?:P

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    6. 因為色鉛筆畫真的超美的!!←手殘黨的標準殘念XD

      我已經對助聽器的清晰度不抱希望了…像是「美食」和「名勝」這兩個真的要人命了QQ←我連續問了快十次直到我在袋裏翻到一張紙orz

      我覺得很有機會耶XD 依我的性格甚至說不定會直接奪門而岀,然後找校長訴(?)←說到這個有點擔心明年的化學男老師了QwQ 然後一定會的~這叫做為同學積福(正色),反正會岐視别人的老師都不會身教XD 謝謝你w

      欸說起這我覺得我功力還是不夠…舉例說我好像沒法三言兩語解釋清楚我是長什麽樣子的,像是你不要大吼之類的orz 我是不介意你知道我是聽障的,但是我超級不想你把「聾婆」之類的東西套在我這個青春美麗女孩(咳咳)身上啊……

      暫時(?)在我身邊的朋友來說,感覺是傳導性失聰的用上去比較好,不過在我來說我完全受不了沙沙聲和重音QQ←阻着我看口形,還有其實很累……

      哇~感覺很棒耶!←表示同學的筆記我看不懂XD 所以說聽說cp值很低嗎XDD(好吧我承認我是有學,但該放棄的我完全沒有浪費時間(笑)←表示fourteen還是fourty?十四還是四十?(抓頭

      聲之形…雖然有些人覺得是個好的電影…。不過我個人覺得好像有點那個,「如果西宮不是聽障的呢?如果她只是很害羞的女生呢?」這樣的話電影也成立啊XD 完全沒有以「聽障」作為賣點的必要…我是這樣想啦XD

      我看到…歌唱比賽之後就跳着看了XD 除了的確令同學們學會了「笨蛋」的手語和沒有來找我唱歌走音的麻煩外←表示我聽到就是這個音啊?,好像沒有很特别…沒到神作的水準(笑)其實心中的日本電影是吉卜力的XD,喜歡龍貓(X

      麻…偷偷說一句好了,我不覺得那個大學生有做多對XD

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    7. 謝謝你欣賞我的色鉛筆畫,雖然最近又開始停滯了XD

      我跑去查了「美食」和「名勝」兩個詞的廣東話拼音後,再想到廣東話有九個聲調就覺得...還好我在台灣...?不過台灣的缺點(?)大概就是不少人會說「不會台語算什麼台灣人」(只會台語髒話的人表示無奈)

      我在你這個年紀時(這樣一寫真的覺得我有夠老Orz)也是很苦惱到底要怎麼讓別人能夠理解自己的狀況,這真的很難,只能多累積經驗了,加油!

      傳導性聽障聽到的聲音比較不會像感音性那樣歪曲,因此放大並集中音源對他們來說的確可以有效提升辨音能力,但感音性就...看人吧...沙沙聲和重音分別是什麼呀?我以前用FM時最困擾的是它常常會和麥克風(microphone我們翻譯成麥克風XD)互相干擾,發出極其可怕的尖銳高音Orz

      然後聽說的CP值高不高請自己決定,不要參考別人的答案啦!XD 雖然我很討厭主流社會就是要聽障者拼命去學習發音和聽力,以「正常人」為目標這一點,但是人在江湖就是會有無奈(不要亂改句子),自己取捨囉~(而且你目前還必須屈服(?)於現行的升學制度之下,不像我夠老了,可以不用去管了哈哈哈)

      聲之形就...我也不懂...(攤手)大概少了筆談和手語的部分就會少很多「特殊性」了吧?畢竟如果女主角沒有聽障的話,欺負她的人就沒有那麼多個助聽器可以丟了...不對,有那麼多助聽器可以丟的西宮家根本超有錢啊啊啊!XD

      話說音樂課對你來說還好嗎?我從小到大的音樂課因為老師和同學們的不(願)理解,堪稱史上最大噩夢...orz

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    8. 停滞嗎…(望着畫簿)…嗯,應該是正常的事情!←一年只有幾次不停滯不手殘的我

      九聲這回事應該能算是小時候最煩的一件事了XD 不過其實現在…還是搞不太懂國語的二三聲(遠望),所以聲調太概…嗯,煩惱無國界(? 然後我正好相反,髒話是完全不會的狀態(多純潔orz),因為一說髒話那個聲音就突然打高之類的所以最後還是聽不懂哈哈XD←好壞參半(?

      哎…我覺得最煩的是在我要說明我的狀況時,對方突然福至心靈(?)地聽不懂或是我突然不知道那個字發錯音XD←明明是要說明我聽不見結果對方也聽不懂,嗯,溝通失敗(笑

      雖然都是是聽障但有時候會有點羨慕傳導性的人XD(偷偷說 我個人麻…聽到的像是收音機收不好的那種聲音(?),和FM有時聲音會與口形不同步造成超級麻煩的事(鬧)情(劇)ww 然後我也會有可怕高音…(抖),雖然相比天才老師的可怕程度一點也不高XD

      聽說的cp麻…要上學還是要學XD(這是事實orz) 其實我覺得有時候不應該這樣要求…因為跟本不可能正常啊w←除非今天岀門全世界人都變成聽障者了(XD?) 要不然障礙還是在…甚至有可能是那堆要“共融”要“正常”的人搞岀來的…。雖然人在江湖(跟着亂用?)還是要會說會比較方便吧…(歎)

      這也是我最想吐槽的一點哈哈哈XD 有這麽多助聽器丟的話西宮搞不好應該住大屋,應該有專車接送之類的嗎(X) 其實覺得這…哎我也搞不懂,如果西宮是其他種類的人(?),也可以被霸凌也可以自殺啦XD

      音樂課……好吧我討厭音樂課XD 音樂課(或是唱歌,聽力)到目前都算是噩夢(笑),小時候甚至有因為音樂課而不想上學哭鼻子之類的紀錄吧…。像是有老師認為我不願意唱歌(但事實上是我不知道前奏在那裏完結)然後被罵了一通,有老師認為只要多聽聽就會唱對了所以要我聽了歌差不多30次(最後我是看别人唱然後讀秒數前奏的時間),有老師認為我是沒温習音樂所以每課都叫我岀來問問題(這個,亂來吧只好)……

      幸好中學的音樂老師很好,所以就變成了被同學罵了。因為我們有強制的班際合唱比賽…所以…「你為什麽不大聲點唱?」就變成了問題之一,孩子哦我不是不大聲唱,你確定五音不全的我不會害你們拿不到前三?←結果搞得我壓力山大XD


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    9. 停滯是很正常啦,但可以的話我還是希望不要停滯orz

      糟糕,我會的廣東話除了「唔該」以外好像都是罵人用語...(掩面)不過會一些髒話應該還是有會的好處...吧XD

      其實我後來在日本都懶得開口說話了,直接拿手機打「我聽不到,請問可以筆談嗎?」給對方看,因為常常我一開口說幾句「はい」(是/對)對方就認為我其實聽得到,就不肯(繼續)筆談了,聽和說這兩個能力是分開的啊啊啊啊啊...Orz 至於詳細情況我就只會和之後還會相處的人解釋,但也要對方願意聽就是了orz

      是說在台灣,教育上的「回歸主流」(概念上應該類似香港的「共融」),就我個人而言,根本就是把人丟進一群完全不知道聽障是怎麼回事的人群(包括老師們XD)中,然後放他自生自滅罷了;現在老了(喂)回頭看看,真的不知道當年是怎麼撐過來的...(眼神飄向遠方)

      話說有部據說當年很紅的日劇Orange Days的女主角也是聽力障礙者,障礙和語言使用的設定上有很多可以吐槽的部分;但我最討厭的是這部日劇的最高潮居然是...女主角終於(?)開口說話叫了男主角的名字的那一幕,大概是因為一般人就是會擅自對障礙者「克服」障礙的行為感動吧?(攤手)

      如果你有時間的話,我要推廣一部我很喜歡的TED影片:
      https://www.ted.com/talks/stella_young_i_m_not_your_inspiration_thank_you_very_much/transcript

      音樂課...好吧你我都不孤單>_< 不過也該慶幸我那個年代(喂)台灣的音樂課都被拿來上國文英文數學,或者拿來練習體育會的表演等等,我真正被荼毒的時數不太多~:P 下次乾脆來寫篇可怕的音樂課回憶錄好了!XD

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    10. 髒話…(望天) 對於一直學不會的我來說…嗯,看表情好了,學生麻,還是要有口德(咦? ←與其學廣東話髒話,學手語髒話的成功率和可靠性會更高XD?因為沒有多少人看得懂XD

      這個…QQ 對男低音分辦無能的我也是…嗯,現在的人都很不耐煩←有同學說一下課我就很高冷…這是因為只有上課你們才會傳紙條啦QQ

      不過說起來聾=啞的概念現在還是很流行呢……算了這種事真的令人抓狂:你是要我掛個我是聽障者的牌子還是要我打手語你才相信我聽不見啊?媽的我就是那個你們覺得萬中無一的會說話的天才可以嗎?!

      真的!! 暑假才放到一半已經擔心明年會看到那個白痴(抱歉W)老師了……沒有一群好同學的話真的很難撐(而他們都不在我那班…。) 只要不要讓我看到那個到學期完了都不覺得我是聽障的老師就好了…

      那個有聽過但不想看XD,反正這種終於(?)開了金口的障礙者我認識很多了(咦? 而且只會一邊看一邊吐槽最後很想揍編劇……說起來原來只要平常不說話突然說話就會令人感動了嗎(等等我想歪了 麻…相對克服障礙,要正常人克服“岐視”才是重點呢

      晚點去看~ ‘其實國小時的我最想音樂老師生小孩XD(因為放假放很久然後都沒有音樂課了XD,不過不太成功呢(w。說起來應該差不多每一個在主流學校讀的人都有這一個集…集體回憶(?)了吧(喂)

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    11. 可是我以為髒話的精髓是就算對方聽不懂,也能靠語氣和聲調等立刻知道對方在罵你耶XD (我想手語應該也可以做到這點...吧,或者直接比中指算了(喂不要亂教人)

      我也很常被說都不理人,不管怎麼解釋只要人數大於或等於三人(包括我)我就無法參與聊天都沒有用...。但還好我出生在有網路的年代,在網路上我話超多超煩人的唷,噢耶^_<

      我常常覺得健常者(我很討厭這個詞,但更討厭「正常人」XD)對「身體障礙」的想像力很常只限於all or nothing的兩個極端,但明明大多數的障礙者都是處於中間的灰色地帶XD

      我不清楚你的學校/香港的環境如何,但如果可以的話,試著往上反應(抗議)看看吧?畢竟像你說的那種自以為自不願理解他人的人,根本沒有當老師的資格啊...

      台灣的音樂課啊美術課啊(至少在我這個年代XD)常常都會被「借」去上國文英文數學等「正課」,或者練習運動會的大會操等等,而且是有借無還的!(笑)所以,也許是因為這樣我現在才沒有痛恨音樂吧?XD

      (可是好懶得寫啊啊啊啊啊。)

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    12. 可是生氣的話和髒話很像(?)…就是不太知道對方是有沒有在用三字經的罵人,不過換個角度想不知道也沒很差…吧?(反正被罵時放空就聽不見了XD 不知道欸,不過中指被發現的機會還蠻大的,感覺如果打手語被發現了也沒關…係w

      一堆人的聊天…都是在猜猜看你在說什麽,還要猜不中…XD 對這個真的ww,有時候對卷同一個人線上線下的多話程度是翻倍式的…也許是平常都懶(溝)得(通)說(不)話(良)吧X…D

      然後不懂有什麽正常不正常差别,我是人,我很正常啊(。 我是覺得在這一塊很多人都有點…誤解(? 像那個超讚的片說的其實很多時候是正常人們對身心障礙者的偏見…(?,就是說其實會覺得很感動很高興的生命勇士之類的只是别人覺得的吧……(大概?) 然後那個白痴是代課老師,大概就是那種投訴了也沒用的類型…。

      音樂本身還好,唱給自己聽也行,樂理的就……嗯,别說了。其實現在也有這樣不…成文的規距啦,不過小時候的我完全是“有一課也不行”的想法XD 現在的話…誰叫我唱歌我就關機然後用我最“美麗”的歌聲招呼他好了www(很壞#

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    13. 等等,所以你是想要偷罵人不被發現這樣嗎,我以為罵人的極致就是要不帶髒字,但又能讓對方知道你在罵他耶(喂)不過廣東話中也是用三字經在罵人的嗎?(顯示為好奇)

      一堆人一起聊天時我通常就直接放空了,因為要讀唇要猜測要分析還得跟上話題,會讓腦袋迅速超出負荷(嘆氣)不過長大後(大學以後)試著和幾個朋友解釋了我的狀況後,就偶爾會有人時不時地幫我做對話摘要了XD

      原來都2018了(而且還不是台灣XD)還會有這種「借課」的事情喔,謝謝你讓我忽然覺得我還滿年輕的(喂)我是都和人說我唱歌是胖虎(呃,哆啦A夢中的角色,希望香港譯名相同)等級的,你還要聽嗎?XD

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    14. 段考考完了趁着沒大考來串串樓XD←就是不想看課本

      對XD!,因為有試過髒話/不是髒話但是是罵人時沒聽到腳步聲…然後…就被罰了(摸鼻子
      廣東話的話主要還是三字經,不過發現也很多人用“duck“之類的英文,國語髒話也有…嗯…反正我相信大家都聽…得懂的XD!

      然後我一大群人的話一般會自動退岀了XD,像是一直問人很不好意思,慢幾拍來笑的話又不好笑,一直微笑又很煩……現在除非和很熟(知道我情况)的人外,一大堆人?嗯,我們還是回家line/WhatsApp吧(#懶

      借課大概在有考試的年代(?)還會繼續吧XD,再等幾年也許就是我幸災樂禍地看着要多上幾課國英數的小孩了ww

      不知道日本原板的胖虎有沒有唱得很難聽,但我有同學告訴我配岀來的胖虎“雖然不好聽但也能接受”所以…說要嘗試看看XD(然後回家關機亂唱一通發錄音給他(欸

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    15. 嗨好久不見~(喂)

      原來廣東話也是三字經啊,真有趣:P 突然想到有人說過我罵人時發音都很清楚,看來「生氣時語言能力會飆漲」這可能是真的XD

      我隨著年齡增長(咳咳)也越來越不喜歡參與一大群人的活動了,畢竟體力和集中力已經不如小時候(嗚),更沒辦法應付這種很耗體力和精神力的場合了...所以還是回家打字吧(攤手)

      日本原版好像其實也沒有難聽到哪去耶,所以你錄好音給人聽了嗎?XD

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